摘要：
紫藤萝瀑布导入语紫藤萝瀑布，赏析150？在紫藤萝瀑布中，为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段？紫藤萝瀑布导入语同学们：生活中的花鸟虫鱼，你最喜欢哪一种呢?哪一种... 紫藤萝瀑布导入语
同学们：
生活中的花鸟虫鱼，你最喜欢哪一种呢?哪一种曾触发你的联想，牵动你的情思?(同学们发言)的确，只要做生活的有心人，像作家那样用"第三只眼睛"去发现美的眼睛细心观察并认真体会，那么，山水花木、鸟兽虫鱼等平常之物都会带给我们丰富的联想和深刻的启迪。
今天就让我们到一条紫色的瀑布边走走，去感受生命的色彩、倾听生命的歌唱吧。
（图片来源网络，侵删）
答：紫藤萝瀑布导入语导：大千世界 ，一草一木，只要你去细心体会，都会从中得到许多启示，面对不同的景物，在不同的心情下，都会产生不同的情感。 （紫藤萝瀑布）的作者就是在自己弟弟身患绝症死后，自己面对紫藤萝花产生的感想。在这样的心情下， 面对着盛开的紫藤萝她所见所想到什么呢？
紫藤萝瀑布，赏析150？
《紫藤萝瀑布》赏析
秦和元
宗璞老师是我国哲学家冯友兰***之爱女，当代著名散文家。《紫藤萝瀑布》虽然不足千字，却是作者的代表作之一。这篇短章文字优美，内容隽永，耐人寻味。
（图片来源网络，侵删）
开头一句，“我不由得停住了脚步。”设置悬念，吸引读者（学生简化为“涉嫌***”）。
接着写“停住脚步”的原因——看到了一片辉煌的紫藤萝，作者把它比喻为瀑布。因为这一大片紫藤萝与瀑布至少有以下相似点：
第一， 从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
第二， 深深浅浅的颜色，仿佛在流动，在欢笑。
（图片来源网络，侵删）
第三、 泛着点点银光，迸溅花星。
第四、 都在和阳光互相挑逗。
但这毕竟不是瀑布，这是“一串挨着一串，一朵挨着一朵”的花。作者观赏它们时，融入自己的主观感受和想象，用拟人的手法，说她们“彼此推着挤着，好不活泼热闹！”直接引用她们的语言：“我在开花！”并用反复的手法将这句话重复两次，强调她们“在笑”，在“嚷嚷”。
在紫藤萝瀑布中，为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段？
插入一段十几年前，家乡的另一株紫藤萝花不幸遭遇的回忆，与眼前盛开的紫藤萝花形成了强烈、鲜明的对比。
说明生命的长河不会永远风平浪静。以花喻人，以人喻事，以事明理。
